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潼关吏

南北朝 / 顾淳庆

"燕本冰雪骨,越淡莲花风。五言双宝刀,联响高飞鸿。
"东林寺里一沙弥,心爱当时才子诗。山下偶随流水出,
野客留方去,山童取药归。非因入朝省,过此出门稀。
漠漠空中去,何时天际来。
"吾皇绍祖烈,天下再太平。诏下诸郡国,岁贡乡曲英。
花树当朱阁,晴河逼翠帘。衣风飘叆叇,烛泪滴巉岩。
云弝绝骋聒旱雷。乱袖交竿管儿舞,吴音绿鸟学言语。
好人常直道,不顺世间逆。恶人巧谄多,非义苟且得。
买马买锯牙,买犊买破车。养禽当养鹘,种树先种花。
曙色含金榜,晴光转玉珂。中宫陈广乐,元老进赓歌。
借问筑城吏,去关几千里。惟愁裹尸归,不惜倒戈死。"
仰笑鹍鹏辈,委身拂天波。
长安一昼夜,死者如陨星。丧车四门出,何关炎瘴萦。
纶綍谋猷盛,丹青步武亲。芳菲含斧藻,光景畅形神。
令急重须改,欢冯醉尽呈。诘朝还选胜,来日又寻盟。


潼关吏拼音解释:

.yan ben bing xue gu .yue dan lian hua feng .wu yan shuang bao dao .lian xiang gao fei hong .
.dong lin si li yi sha mi .xin ai dang shi cai zi shi .shan xia ou sui liu shui chu .
ye ke liu fang qu .shan tong qu yao gui .fei yin ru chao sheng .guo ci chu men xi .
mo mo kong zhong qu .he shi tian ji lai .
.wu huang shao zu lie .tian xia zai tai ping .zhao xia zhu jun guo .sui gong xiang qu ying .
hua shu dang zhu ge .qing he bi cui lian .yi feng piao ai dai .zhu lei di chan yan .
yun ba jue cheng guo han lei .luan xiu jiao gan guan er wu .wu yin lv niao xue yan yu .
hao ren chang zhi dao .bu shun shi jian ni .e ren qiao chan duo .fei yi gou qie de .
mai ma mai ju ya .mai du mai po che .yang qin dang yang gu .zhong shu xian zhong hua .
shu se han jin bang .qing guang zhuan yu ke .zhong gong chen guang le .yuan lao jin geng ge .
jie wen zhu cheng li .qu guan ji qian li .wei chou guo shi gui .bu xi dao ge si ..
yang xiao kun peng bei .wei shen fu tian bo .
chang an yi zhou ye .si zhe ru yun xing .sang che si men chu .he guan yan zhang ying .
lun fu mou you sheng .dan qing bu wu qin .fang fei han fu zao .guang jing chang xing shen .
ling ji zhong xu gai .huan feng zui jin cheng .jie chao huan xuan sheng .lai ri you xun meng .

译文及注释

译文
  我又进一步想到象我这样学识浅薄、才能庸陋的人,先生还提拔鼓励我,我先祖这样命途多乖穷愁潦倒而死的人,先生还写了碑铭来显扬他,那么世上那些俊伟豪杰、世不经见之士,他们谁不愿意拜倒在您的门下(xia)?那些潜居山林、穷居退隐之士,他们谁不希望名声流播于世?好事谁不想做,而做恶事谁不感到羞愧恐惧?当(dang)父亲、祖父的,谁不想教育好自己的子孙?做子孙的,谁不想使自己的父祖荣耀显扬?这种种美德,应当全归于先生。我荣幸地得到了您的恩赐,并且冒昧地向您陈述自己所以感激的道理。来信所论及的我的家族世系,我怎敢不听从您的教诲而加以研究审核呢?
上阳宫人啊,上阳宫人,当年的花容月貌已经暗暗消失;如今垂暮之年,白发如银。绿衣监使守着宫门,一下就关闭了上阳人多少个春天。
尘世烦扰平生难逢开口一笑, 菊花盛(sheng)开之时要插满头而归。
听说三梁冠帽子的衬里用《竹》李贺 古诗做成,我砍下一节《竹》李贺 古诗子准备献给王孙戴上!
  昌国君乐毅,替燕昭王联合五国的军队,攻入齐国,连下七十多座城池,都划归燕国。还有三座城邑(yi)未攻下,燕昭王就去世了。燕惠王继位,中了齐人的反间计,怀疑乐毅,派骑劫代替他。乐毅逃到赵(zhao)国,赵王封他为望诸君。齐国大将田单用计骗了骑劫,打败燕军,收复七十多座城邑,恢复了齐国的领土。
荆轲去后,壮士多被摧残。
俯看终(zhong)南诸山忽若破碎成块,泾渭之水清浊也难以分辨。从上往下一眼望去,只是一片空蒙,哪还能辨出那里是都城长安呢?
夜晚读书又共同分享同一盏灯。
难道这里就没有山歌和村笛吗?只是那音调嘶哑粗涩实在难听。
别用遥远处的西江水,空口许诺给快要渴死的东海溟臣。
洗菜也共用一个水池。
少年男女在捉拿蟋蟀,兴趣盎然。

注释
⑷下寒塘:崔涂《孤雁》诗:“暮雨相呼失,寒塘欲下迟。”
⑩赤子:指平民百姓。罢叹叶:再不必为久旰不雨叹息了。
器:才能,本领,这里指“有才能的人”。
(15)如:往。
⑥得:这里指被抓住。
54、卜世:占卜预测传国的世代数。

赏析

  而第五,六句“庭槐寒影疏,邻杵夜声急”更是加深了这一孤清的意境,在庭院中稀疏的树影中,在邻家急急的夜杵声中,他更显得形单影只,骨子深处的孤独更是无处逃逸,全部涌上心头,强烈而含蓄。
  此诗艺术表现上更其成功之处,则在于重叠中求变化,从而形成绝妙的咏叹调。一是情感上的重叠变化。首句先括尽题意,说得时诚可高兴失时亦不必悲伤;次句则是首句的补充,从反面说同一意思:倘不这样,“多愁多恨”,是有害无益的;三、四句则又回到正面立意上来,分别推进了首句的意思:“今朝有酒今朝醉”就是“得即高歌”的反复与推进,“明日愁来明日愁”则是“失即休”的进一步阐发。总之,从头至尾,诗情有一个回旋和升腾。二是音响即字词上的重叠变化。首句前四字与后三字意义相对,而二、六字(“即”)重叠;次句是紧缩式,意思是多愁悠悠,多恨亦悠悠,形成同意反复。三、四句句式相同,但三句中“今朝”两字重叠,四句中“明日愁”竟然三字重叠,但前“愁”字属名词,后“愁”字乃动词,词性亦有变化。可以说,每一句都是重叠与变化手牵手走,而每一句具体表现又各各不同。把重叠与变化统一的手法运用得尽情尽致,在小诗中似乎是最突出的。
  触龙抓住契机,用旁敲侧击的激将法说太后疼爱燕后胜过长安君。这一招果然奏效,立即引发了太后的反驳“君过矣,不若长安君之甚。”触龙千回百折,终于得到了他最想要太后说的一句话。此时,他才可以正八经地谈论他的爱子观了。他于是从容回顾往事曰“媳之送燕后,持其踵为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰‘必勿使反。”,极力夸赞太后爱燕后而为之“计久长”的明智之举,以反衬出她爱长安君的“计短”。由于触龙不是像其他大臣那样指贵太后不该溺爱幼子,而是批评她还爱的不够,应像疼爱燕后那样疼爱长安君,才算爱得深远,所以太后听着十分顺耳,在不知不觉中已完全接受了触龙彀中。一声爽朗的“然”,就说明她已经完全接受了“父母之爱子,则为之计深远”的道理。至此,触龙的谏说已初见成效。他又不失时机地进一步剖析历代诸侯子孙未能继世为侯的教训,其原因就在于“位尊”、“奉厚”、“挟重器多”,却“无功”、“无劳”。并以此作(zuo)类比,一针见血地指出“今姐尊长安君之位,而封之以青腆之地,多予之重器,而不及今令有功于国,一且山陵崩,长安君何以自托于赵”,真是既痛快淋漓而又字字力重千钧,揭穿了太后。始终顺着太后爱子的心理,从为长安君的根本利益着想出发,层层深人地启发引导,情离于理,理表与情,终于使太后深受感动,心悦诚服,慷慨应“诺”。
  思念夫君,就像陇头的流水,长流无极;听到陇水呜咽的流声,让人肝肠断绝,感伤悲泣。在徐干《室思》中,只是说“思君如流水,无有穷已时”,是一般化的说法;雍裕之则将“流水”具体化为陇水,这就如同北朝无名氏的《陇头歌辞》中的句子:“陇头流水,流离山下。念吾一身,飘然四野。”以及“陇头流水,鸣声呜咽。遥望秦川,心肝断绝。”这首歌刻画了一个漂泊他乡的游子的形象。“思君如陇水,长闻呜咽声”,因为暗用了《陇头歌辞》,便使所思念的夫君在外的情况,有了一个比较具体的内容,即在外过着凄凉漂泊的生活;这个“思”字,便更带有强烈的感情色彩,主人公简直要声泪俱下了。除了“陇头流水”的联想之外,这里还保存着徐干《室思》“思君如流水”这一巧妙的比喻。这种比喻是将感情物化,即以有形的物体的形象来比喻无形的内心的情思。以流水喻思君之情,可以兼含多种意思:第一,以水流不断,比喻日夜思君,如“无有穷已时”即取此义;第二,以水流无限,比喻思妇情长。如李白“请君试问东流水,别意与之谁短长”,以流水之长比喻情意之长,即取此义;第三,以流水呜咽,比喻情意凄(yi qi)切。如果说前二义可以在流不断与思不断、水无限与情无限之间直接找到“相似点”,那么水流呜咽与情意凄切便很难直接找到“相似点”,必须加以联想,由流水联想到水声,由水声联想到呜咽哭泣之声,由呜咽声再联想到感情的凄切。这是超越“相似点”的比喻,是“不似之似”,修辞学上称为“曲喻”。李贺《天上谣》“银浦流云学水声”,即属于此类比喻。由于《《自君之出矣》雍裕之 古诗》后两句的比喻十分巧妙,不仅化无形为有形,增加了诗的形象性,而且具有多种含意,这就给读者提供了广阔的联想天地,使读者读了感到余味无穷。
  苏轼在这首诗中思考是:琴是如何发出声音的?根据科学依据可知,其实,琴能演奏出优美的音乐,这不光需要靠琴,还要靠人的指头弹动、敲击钢丝 ,产生振动发出,人的手指和琴同时存在是发出琴音的物质基础,只有两者相辅相成,才能奏出优美的音乐。
  本文着重写齐相邹忌以自身生活中的小事设喻,劝说齐王必须以广泛听取人民的意见作为施政依据的故事。
  对于宫廷除了皇帝没有谁更有发言权了。这是一首先写景转而直抒胸臆的诗。
  原诗五百字,可分为三大段。开头至“放歌破愁绝”为第一段。这一段千回百折,层层如剥蕉心,出语的自然圆转。
  后两联,强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识,固然很重要,但仅此还不够,因为那只是书本知识,书本知识是前人实践经验的总结,不能纸上谈兵,要“亲身躬行”。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还有待实践去检验。只有经过亲身实践,才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要性,凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思:一是学习过程中要“躬行”,力求做到“口到、手到、心到”,二是获取知识后还要“躬行”,通过亲身实践化为己有,转为己用。诗人的意图非常明显,旨在激励儿子不要片面满足于书本知识,而应在实践中夯实(hang shi)和进一步获得升华。
  “微雨从东来,好风与之俱。”这里一语双关,既写了环境的滋润和美,又有好风吹来好友,好友如好雨一样滋润着诗人心田的寓意。“泛览周王书,流观山海图”,这里“泛览”“流观”写的非常随心所欲,好像是在轻松愉悦地看戏取乐一样。诗人与朋友在细雨蒙蒙,微风轻拂中饮酒作乐,谈古论今,引发了诗人对闲余浏览《山海经》《穆天子传》的一些感想,诗人欣慰地对朋友说:他不仅是在皈依自然中觅到了乐趣,还在《六经》以外的《山海经》与《穆天子传》的传说中领略了古往今来的奇异风物,诗人的人生境界不但在现实中得到拔高,而且还在历史的时空中得到了进一步的补充与升华,这俯仰间的人生收获,真使人欢欣无比!
  苏轼在其人物史论中写了大量的翻案文章,立意新颖深刻,高远幽邃。治国之策,行事之则;爱民之心,嫉恶之恨;他人之思,自我之省,都别出新见,发人之所未见,启人之所未思。晁错曾提出“削藩”建议,后被汉景帝所杀。“晁错之死,人多叹息”,苏轼却翻空出奇,以独特的视角,一家之言,阐述了晁错受祸原因,提出了仁人君子、豪杰之士应“出身为天下犯大难,以求成功”的主张。
  颈联的感喟即由此种氛围中生发。“寄身且喜沧洲近”,努力想从萧瑟感中振起,但下句“顾影无如白发多”又跌落到感伤中。这一联的脉理很细腻,寄身沧洲,自然是从上联将往淮南引起的悬想,而“沧洲近”,就离自己北国的家乡更远了,其意又隐隐上应领联上句的“胡雁过”。“沧洲近”又有悬想此后得遂闲适初志之意,但忽见明镜里,白发已多多,“白发”又隐隐与颔联下句萧瑟的“楚山多”在意象上相呼应。生涯如同一年将尽的深秋,遥远的故乡更回归无日,因此这“喜”只能是“且”喜,而白发缘愁长,却是“无如”其“何”的严酷的现实。
  至今尚未形成一致的意见,今人之《诗经》选注本、译注本各有所本,或主男著,或主女作。高亨《诗经今注》、陈子展《诗经直解》均以为男子作,而袁梅《诗经译注》、程俊英《诗经译注》又皆以为女子作。
  第四段即最后十四句,写作者的议论与感慨。前六句进一步申述对吴氏“冲冠一怒为红颜”的批判,“尝闻倾国与倾城,翻使周郎受重名”起,借小说家言:曹操起铜雀台扬言要夺东吴二乔,使周瑜奋起抗曹,大获全胜于赤壁这故事,比方吴三桂“冲冠一怒为红颜”,歪打正着,为清朝立了大功。说这里有讽刺,当然确凿无疑。但讽刺只是冲着明代总兵吴三桂的。至于陈圆圆和陈吴爱情又当别论。应该指出,梅村的思想感情上也有困惑,也有矛盾,他也遇到了白居易作《长恨歌》的老问题:是歌咏爱情,还是政治讽刺?爱情的力量太强大了。它可以成就一个人,也足以毁灭一个人。但吴三桂是成功了?还是毁灭了?他赢得了爱情和显赫的地位,却毁了灵魂和后世之名。梅村从理智上要批判他。但从感情上又不免为之缓颊。“妻子岂应关大计”,江山重要;“英雄无奈是多情”,美人可恋。所谓英雄难过美人关”。吴三桂便以“无君无父”的高昂代价,使陈圆圆成为历史人物:“全家白骨成灰土,一代红妆照汗青。”后八句借用吴王夫差的故事,暗寓吴三桂的下场。作者的预言,正好印证了二十多年后吴三桂叛乱被清王朝最后消灭的结局。
  诗意明朗而单纯,并没有什么深刻复杂的内容,但却具有一种令人神远的韵味。这种神韵的形成,离不开具体的文字语言和特定的表现手法。这首诗,写景的疏朗有致,不主刻画,迹近写意;写情的含蓄不露,不道破说尽;用语的自然清新,虚涵概括,力避雕琢;以及寓情于景,以景结情的手法等等,都有助于造成一种悠然不尽的神韵。李白的五律,不以锤炼凝重见长,而以自然明丽为主要特色。此篇行云流水,纯任天然。这本身就构成一种萧散自然、风流自赏的意趣,适合表现抒情主人公那种飘逸不群的性格。诗的富于情韵,与这一点也不无关系。
  良媒不问蓬门之女,寄托着寒士出身贫贱、举荐无人的苦闷哀怨;夸指巧而不斗眉长,隐喻着寒士内美修能、超凡脱俗的孤高情调;“谁爱风流高格调”,俨然是封建文人独清独醒的寂寞口吻;“为他人作嫁衣裳”,则令人想到那些终年为上司捉刀献策,自己却久屈下僚的读书人──或许就是诗人的自叹。诗情哀怨沉痛,反映了封建社会贫寒士人不为世用的愤懑和不平。
  第二篇《葛覃》,写女子归宁,回娘家探望父母前的心情,写她的勤、俭、孝、敬。
  在王维的田园诗中,尽管周围是热闹活泼,生生不息,充满了活力的大自然,但诗人的心却是孤寂的。此诗虽然写出了作者惬意的生活,却又在字里行间透露出诗人的落寞之情。大自然的万物都是热闹鲜活的,嫩竹、红莲,唯有诗人的心是寂寞孤独的。这样的心态,促使王维潜心地去发现去欣赏田园。

创作背景

  李白要走的那天,汪伦送给李白名马八匹、绸缎十捆,派仆人给他送到船上。在家中设宴送别之后,李白登上了停在桃花潭上的小船,船正要离岸,忽然听到一阵歌声。李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行。主人的深情厚谊,古朴的送客形式,使李白十分感动。他立即铺纸研墨,写下此诗给汪伦。

  

顾淳庆( 南北朝 )

收录诗词 (4412)
简 介

顾淳庆 顾淳庆,字古生,会稽人。道光壬辰举人,官潼关同知。有《鹤巢诗集》。

南岐人之瘿 / 尹安兰

"翔鸾阙下谢恩初,通籍由来在石渠。暂入南宫判祥瑞,
天人持此扶衰病,胜得瑶池水一瓶。"
萧瑟过极浦,旖旎附幽墀。贞根期永固,贻尔寒泉滋。
田野兴偶动,衣冠情久厌。吾生可携手,叹息岁将淹。"
淡菜生寒日,鲕鱼潠白涛。水花沾抹额,旗鼓夜迎潮。"
"口诵碧简文,身是青霞君。头冠两片月,肩披一条云。
"柳动御沟清,威迟堤上行。城隅日未过,山色雨初晴。
犹疑少气力,渐觉有心情。独倚红藤杖,时时阶上行。"


暗香疏影·夹钟宫赋墨梅 / 公孙超霞

"南原相送处,秋水草还生。同作忆乡客,如今分路行。
白家唯有杯觞兴,欲把头盘打少年。"
答我事不尔,吾亲属吾思。昨宵梦倚门,手取连环持。
露涤铅粉节,风摇青玉枝。依依似君子,无地不相宜。
炎帝持祝融,呵嘘不相炎。而我当此时,恩光何由沾。
更相借问诗中语,共说如今胜旧时。"
再登科第旧名高。去程江上多看堠,迎吏船中亦带刀。
谁能问帝子,何事宠阳侯。渐恐鲸鲵大,波涛及九州。"


巽公院五咏·苦竹桥 / 藤甲

"佛法入中国,尔来六百年。齐民逃赋役,高士着幽禅。
因书鲁山绩,庶合箫韶音。
英奇一谢世,视听一为尘。谁言老泪短,泪短沾衣巾。"
樵客返归路,斧柯烂从风。唯馀石桥在,犹自凌丹虹。"
叠嶂青时合,澄湘漫处空。舟移明镜里,路入画屏中。
"江皋三月时,花发石楠枝。归客应无数,春山自不知。
手掇杂英珮,意摇春夜思。莫作绕山云,循环无定期。"
今成一丈夫,坎坷愁风尘。长裾来谒我,自号庐山人。


听蜀僧濬弹琴 / 听蜀僧浚弹琴 / 鞠安萱

龟之氛兮,不能云雨。龟之枿兮,不中梁柱。龟之大兮,
古来不患寡,所患患不均。单醪投长河,三军尽沉沦。
长安落花飞上天,南风引至三殿前。
巴谷蛟螭心,巴乡魍魉亲。啖生不问贤,至死独养身。
"淮上客情殊冷落,蛮方春早客何如。
今日山公旧宾主,知君不负帝城春。"
灵物比灵境,冠履宁甚睽。道胜即为乐,何惭居稗稊。
老逸不自限,病狂不可周。恣闲饶淡薄,怠玩多淹留。


中秋玩月 / 平辛

"颜热感君酒,含嚼芦中声。花娘篸绥妥,休睡芙蓉屏。
唯有单于李评事,不将华发负春风。"
四方节度,整兵顿马。上章请讨,俟命起坐。皇帝曰嘻,
"莫以手中琼,言邀世上名。莫以山中迹,久向人间行。
今去岐州生计薄,移居偏近陇头寒。"
讽谏欣然纳,奇觚率尔操。禁中时谔谔,天下免忉忉。
共疑落镜中,坐泛红景低。水意酒易醒,浪情事非迷。
"生当为大丈夫,断羁罗,出泥涂。四散号呶,俶扰无隅。


生查子·秋来愁更深 / 端木晓

可怜物色阻携手,空展霜缣吟九咏。纷纷落尽泥与尘,
别君汾水东,望君汾水西。积雪无平冈,空山无人蹊。
"谁谓我有耳,不闻凤凰鸣。朅来岐山下,日暮边鸿惊。
"北极有羁羽,南溟有沈鳞。川源浩浩隔,影响两无因。
"新昌北门外,与君从此分。街衢走车马,尘土不见君。
碧嶂几千绕,清泉万馀流。莫穷合沓步,孰尽派别游。
日来征租更索钱。嗟哉董生朝出耕夜归读古人书,
取之江中,枷脰械手。妇女累累,啼哭拜叩。来献阙下,


墨子怒耕柱子 / 咸惜旋

发少嫌梳利,颜衰恨镜明。独吟谁应和,须寄洛阳城。"
天子旌旗度,法王龙象随。知怀去家叹,经此益迟迟。"
鸣玉机全息,怀沙事不忘。恋恩何敢死,垂泪对清湘。"
海内既无虞,君臣方肃雍。端居任僚属,宴语常从容。
"好雪动高情,心期在玉京。人披鹤氅出,马踏象筵行。
"何年成道去,绰约化童颜。天上辞仙侣,人间忆旧山。
"俊骨英才气褎然,策名飞步冠群贤。逢时已自致高位。
幽驰异处所,忍虑多端倪。虚获我何饱,实归彼非迷。


卜算子·旅雁向南飞 / 全妙珍

春秋雷电异,则必书诸经。仲冬雷雨苦,愿省蒙蔽刑。"
"爱君新买街西宅,客到如游鄠杜间。雨后退朝贪种树,
"云童童,白龙之尾垂江中。今年天旱不作雨,
时倾杯酒户常齐。同趋阙下听钟漏,独向军前闻鼓鼙。
二湖豁南浸,九派驶东流。襟带三千里,尽在岳阳楼。
言高未易信,犹复加诃责。一旦前致辞,自云仙期迫。
坼莲含露红dM襜.修廊架空远岫入,弱柳覆槛流波沾。
"天仗宵严建羽旄,春云送色晓鸡号。金炉香动螭头暗,


人月圆·山中书事 / 校摄提格

盐铁。通方穷悴,求之,即不甚给。时李虚中为副使,
夷门重见信陵君。田园松菊今迷路,霄汉鸳鸿久绝群。
"大霞霏晨晖,元气无常形。玄辔飞霄外,八景乘高清。
尘鲤见枯浪,土鬣思干泉。感感无绪荡,愁愁作□边。
河汉重泉夜,梧桐半树春。龙輀非厌翟,还辗禁城尘。
流艳去不息,朝英亦疏微。"
俗朴应无争竞人。郭外相连排殿阁,市中多半用金银。
檐楹暂明灭,五色光属联。观者徒倾骇,踯躅讵敢前。


步蟾宫·东风又送酴釄信 / 别芸若

三辟咸肆宥,众生均覆焘。安得奉皇灵,在宥解天弢.
儿即富家业,玩好方爱奇。占募能言鸟,置者许高赀。
"自识夫子面,便获夫子心。夫子一启颜,义重千黄金。
年少得途未要忙,时清谏疏尤宜罕。何人有酒身无事,
都缘解搦生灵物,所以人人道俊哉。"
惜哉已老无所及,坐睨神骨空潸然。临淮太守初到郡,
君辞天子书,放意任体躬。一生不自力,家与逆旅同。
"春鸠与百舌,音响讵同年。如何一时语,俱得春风怜。