译文
那深沉哀怨的曲调,连坚硬的金石都为之感动、悲伤;那清亮高亢的乐音,穿透力是那样强劲,一直飞向那高远无垠的地方。
燕国太子喜欢收养门客,目的是对秦国报仇雪恨。
那是羞红的芍药
美丽的春光映(ying)入眼帘,春日东风总是将繁(fan)花吹散。几重烟雨朦胧,只有这些娇弱的花朵难以庇护。梦里总是时不时浮现起旧时故国的道路。春天反复无常,在那杜鹃泣血的地方,分不清落花染红的是春雨还是眼泪。
张衡,字平子,是南(nan)阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章,曾到“三辅”一带游学,趁机进了(liao)洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺,虽然才(cai)华比一般的人高,但并不因此而骄傲自大。(他)平时举止从容,态度平静,不喜欢与世(shi)俗之人交往。永元年间,他被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任。此时社会长期太平无事,从王公贵族到一般官吏,没有不过度奢侈(chi)的。张衡于是摹仿班固的《两都赋》写了《二京赋》,用它来(向朝廷)讽喻规劝。(这篇赋,他)精心构思润色,用了十年才完成。大将军邓骘认为他的才能出众,屡次征召他,他也不去应召。
江水悠悠长又长,乘筏渡过不可能。柴草丛丛错杂生,用刀割(ge)取那荆条。
银鞍与白马相互辉映,飞奔起来如飒飒流星。
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
东风飒飒,阵阵细雨随风飘散纷飞,
把人甩来甩去作游戏,最后扔他到不见底的深渊。
古人中有个向别人学习书法的人,自认为书法已经学成,告辞老师而离开。师父说:“我有一箱东西,不想送给别的人,希望你安放在某座山下面。”那个人接受了,因为箱子的封条封得不是很牢,他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台,有很多枚,(那个人)才知道老师曾经一直用过的(有多少)。那个人顿时觉得十分惭愧,就返回继续学习,一直学到书法技艺非常精通的地步。
伊尹和吕尚两人曾是农夫和渔翁,他们曾经历所有的穷困而发达。如果不是汤王、文王发现并重用,他俩也就老死山野了。汤武二帝虽然是偶遇贤臣,使得如云生龙、风随虎一般,谈笑中建起了王业。可是直到千载之后的今天,伊、吕两人的功劳又有谁敢与其争比!
注释
⑥翿(音道):歌舞所用道具,用五彩野鸡羽毛做成,扇形。
4、穆王:西周人,姓姬名满,传说他曾周游天下。
⑥踟蹰:徘徊。
⑵一采一个空:一作“一采个空”。
⑺徐娘傅粉:徐娘,指梁元帝的妃子徐昭佩。《南史·梁元帝徐妃传》:“妃以帝眇一目,每知帝将至,必为半面妆以俟,帝见则大怒而去。”傅粉:此处当指徐妃“为半面妆”之故实。一说傅粉指何晏之事。《三国志·曹爽传》注引《魏略》称何晏“美姿仪,面至白,平日喜修饰,粉白不去手”,人称“傅粉何郎”。