译文
近来,我来到汉水边从军,每天早晨都对着参差耸立的终南山,遥望着布满晶莹似玉般积雪的峰峦。
海客乘着海船汤帆乘风,到远处经商。
远处舒展的树林烟雾漾潆,好像纺织物一般,秋寒的山色宛如衣带,触目伤心的碧绿。暮色进了高高的闺楼,有人正在楼上独自忧愁。
前往东园的小路,垂柳掩映;西坝的渡口,落花缤纷。
今天的好男儿,就应该像他那(na)样,才能算得上是英雄豪杰。时光匆匆流逝,转眼问鬓发已经斑白,朝朝镊又生(sheng)。今日倚栏凝伫,但见江上云笼雾锁,一片昏暗,令人哀伤至极。我借酒浇愁,醉后不觉将栏干捶碎,满腔忠愤于此得以尽情宣泄。
自从高宗皇帝南渡之后,有几个人能真正称得上是治国的行家里手?中原沦陷区的父老乡亲期盼北伐,翘首眺望,南渡的士大夫们也慨叹山河破碎,国土沦陷,半壁河山至今依旧。而那些清谈家们面对大片国土丧失,何曾把(ba)收复失地、挽救危局、统一国家放在心上?算起来,我为平定金兵,戎马倥惚(hu),已征战了万里之遥。横枪立马把金人赶走,建功立业,报效祖(zu)国,留名青史,这才是真正读书人的事(shi)(shi)业。韩元吉啊,你是否明白这一点呢?
壮士击筑高歌,风萧萧兮易水寒,忧愁在投壶的活动烟消云散
高声唱一首渔歌喝一樽酒,一个人在这秋天的江上独自垂钓。
春山之中,树木繁茂芬芳,然空无一人,花儿自开自落,一路上鸟儿空自鸣啼。
我又进一步想到象我这样学识浅薄、才能庸陋的人,先生还提拔鼓励我,我先祖这样命途多乖穷愁潦倒而死的人,先生还写了碑铭来显扬他,那么世上那些俊伟豪杰、世不经见之士,他们谁不愿意拜倒在您的门下?那些潜居山林、穷居退隐之士,他们谁不希望名声流播于世?好事谁不想做,而做恶事谁不感到羞愧恐惧?当父亲、祖父的,谁不想教育好自己的子孙?做子孙的,谁不想使自己的父祖荣耀显扬?这种种美德,应当全归于先生。我荣幸地得到了您的恩赐,并且冒昧地向您陈述自己所以感激的道理。来信所论及的我的家族世系,我怎敢不听从您的教诲而加(jia)以研究审核呢?
苏武最终返回汉廷,夏黄公难道会为暴秦做事吗?
清贫生涯修道苦,孝友情牵别家难。
平生为人喜欢细细琢磨苦苦寻觅好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,我就决不罢休。
远游的故人你现在何处?请江月把我的离愁带往江外我那好友居住的地方。预想来年百花吐艳的时节,我还会像今年这样,更加深情地追忆去年呢!
在这芬芳艳美的春天,银杏树一片翠绿,凄(qi)清的夜里,传来了子规的哀啼。
注释
⑴伯乐:古之善相马者,相传为春秋秦穆公时人。
⑵烟浦:云烟笼罩的水滨。
24.“神者”二句:意思是,神奇性倘若不该这样,造物者就真的不存在了吧?神者,指神奇性,《易·系辞上》:“阴阳不测之谓神。”傥(tǎng),通“倘”。倘若,或者。不宜,不合适。如是,如此,指“不为之中州,而列是夷狄”的现象。果,真的。
〔21〕玄武 :唐德宗时建,花萼楼:玄宗时建、
至:到。