译文
不(bu)知在明镜之(zhi)中,是何处的秋霜落在了(liao)我的头上?秋浦的田舍老翁,为捕鱼而睡在水上的船中。
我曾经一天(tian)到晚地冥思苦想,(却)比不上片刻学到的知识(收获大);我曾经踮起脚向远处望,(却)不如登到高处见得广。登到高处招手(shou),手臂并没有加长,可是远处的人却能看见;顺着风喊,声音并没有加大,可是听的人却能听得很清楚。借助车马的人,并不是脚走得快,却可以达到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了。
弹奏声飘(piao)到水面上,鱼儿听的入迷而忘记(ji)游了。
少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
驾驭着玉虬啊乘着凤车,在风尘掩翳中飞到天上。
江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。
往日勇猛,如今何以就流水落花。
抬头望着孤雁,我在想——托你带个信给远地的人。
不遇山僧谁解我心疑。
晚霞从远处背阳的山头升起,阳光照耀着蜿蜒曲折的水流。
学习究竟应从何入手又从何结束呢?答:按其途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽(shou)何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
元宵节时,到处都能碰到女人们穿着盛装,化着美好的妆容(rong)来看灯;小孩子们则在街道上欢闹着。
注释
诋:毁谤。际遇之盛:遭遇的得意,指得到皇帝的赏识重用。骄乡人:对同乡骄傲。
莫惜尊前: 指尽情饮酒行乐。
①三春、九秋:形容时间非常漫长。期:会面之期。
(15)庵忽:疾速,这里喻死亡。
一之日:十月以后第一个月的日子。以下二之日、三之日等仿此。为豳历纪日法。觱(bì)发(bō):大风触物声。
⑴灞(bà)上:又作“霸上”,古代地名,位于今陕西西安东,因地处灞陵高原而得名,为作者来京城后的寄居之所。