译文
那昼日夜月照耀天地啊,尚且(qie)有(you)黯淡现黑斑的时节。
生死聚散,我(wo)曾(zeng)经对你说(过)。拉着你的手,和你一起老去。
深深感念这位襄阳老人,系住缆绳举足向上登攀。
全然找不到来龙去脉,只见一座高峰突然出现,高可入云,直插南斗星。
“太白”“天狼”失守,薛举加倍猖狂。
戴红巾报时官手执更筹报晓,更衣官才给皇帝送上翠云裘。
人生能有多长时间,想想那良辰美景,好像刚刚做了一场梦一样。命运的好坏是由前生而定的,何必要自己苦苦操劳呢。邀请宾客朋友玩赏,喝酒唱歌,暂且喝个酩酊大醉,任凭它日月轮转,来往像穿梭。
暗淡的紫色,鲜艳的黄色。
银鞍与白马相互辉映,飞奔起来如飒飒流星。
解开绶带帽缨放一边,色彩斑斓缤纷鲜亮。
昨天夜里,东风(feng)吹来阵阵血腥味,
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技(ji)之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
春风乍起,吹皱了一池碧水。(我)闲来无事,在花间小径里逗引池中的鸳鸯,随手折下杏花蕊把它轻轻揉碎。
你到姑苏时将会看到,那儿(er)的人家房屋都临河建造。
为何壮年奋厉勇武,能使他的威名远布?
只祈望一盏蒲酒,共话天下太平。
如今我高官厚禄你却离人间,为你寄点延请僧道超度士灵。
放眼中原,满目疮痍,河山不复繁荣如旧,周颐情结大伤。
到达了无人之境。
银鞍与白马相互辉映,飞奔起来如飒飒流星。
注释
(41)元世祖忽必烈本是历代帝王庙中所祭的帝王之一,明世宗将他取消。
⑷女:同汝,你。无家:没有成家、没有妻室。
(7)张芝:东汉末年书法家,善草书,世称“草圣”。王羲之“曾与人书云:‘张芝临池学书,池水尽黑,使人耽(dān,酷爱)之若是,未必后之也。’”(《晋书·王羲之传》)
134.白日:指一天时光。
(93)安:安于死,即视死如归之意。
④都邑语:《大戴礼》:百里而有都邑。此处指在成都写的诗。宗武是作者幼子,乳名骥子,作者多次写诗称赞他。如《遣兴》:“骥子好男儿,前年学语时,问知人客姓,诵得老夫诗。”
88. 以……为……:文言中表示意谓意义的格式。以:是表“翻译”意义的动词,与“为”字相配,组成兼语式的意动句,表示对人或事的看法或判断,相当于“认为……是……”。